为了提升寝室长对同学心理状态的观察与识别能力,强化学院基层心理工作网络,筑牢学生心理健康安全防线,11月6日中午,计测学院在翔宇楼106教室组织开展了“心理危机识别与干预”专题培训。本次讲座特邀学校心理健康教育中心张倩老师担任主讲,学院党委副书记田达志、辅导员白纪元和2025级寝室长参加本次培训会。
培训前,田达志提出了培训要求,他认为寝室不仅是学生生活的“港湾”,更是情绪与心理状态的“前哨站”。他勉励寝室长认识到自身职责的重要性,超越“卫生事务员”的定位,成为宿舍情绪的“守护者”与矛盾的“润滑剂”。他希望大家通过培训提升洞察力与共情能力,学会倾听、识别危机,并在必要时果断上报,共同营造温暖、安全、和谐的宿舍氛围。
在培训中,张倩结合大学生常见的心理困扰与真实案例,系统讲解了心理危机的表现特征、识别方法与应对流程。她详细介绍了抑郁、双向情感障碍等常见心理问题的典型症状,并指出作息异常、社交退缩、成绩骤降、言语中透露绝望感等均为重要预警信号。她强调,寝室长在发现异常时,应第一时间“联系学院、联系辅导员”,做到“倾听不反驳、陪伴不离开、确认位置与安全”,并及时寻求专业支持。讲座现场互动频繁,同学们积极反馈寝室中可能出现的矛盾类型,如作息冲突、卫生习惯、隐私边界等,张倩逐一回应,并引导学生建立“边界感”与相互尊重的相处之道。
计测学院始终高度重视学生心理健康教育,持续推进“学校—学院—班级—寝室”四级心理健康网络体系建设。学院将继续深化心理育人工作,定期开展相关培训与辅导,强化寝室长队伍的“神经末梢”作用,为每一位学生的健康成长与发展保驾护航。
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