校优良学风班（四）——20级能源2班

20级能源2班共有28名同学，他们根据专业和学院特色设计班徽，增强班级归属感，彰显青春活力。该班级秉持着“力行允能·致远思源”的班训，厚积薄发，荣获：

新生军训内务先进排

2021年校优秀团日活动

计量测试工程学院第62、63期入党积极党史话剧一等奖

计量测试工程学院2022-2023学年优良学风班评比一等奖

2021年大学生暑期社会实践评比计测学院一等奖

衢州市常山县“春泥计划”暑期社会实践优秀团队

2021年优秀实践报告三等奖

截止2022年9月份，班级总志愿时数达3229.58小时，人均111.77小时，仅根据志愿汇统计，志愿时数超过150h的同学有16人，占班级总人数的57.14%。班级同样重视综合素质建设，多名同学任职于学院党员之家和校天健秘书处。该班14人创办“雨润万泽·暗香千里”社会实践团队，在第一届获得暑期社会实践评比一等奖的基础上，独立自主完成第二届实践团队招新任务，14位同学参与面试及培训工作。

班级挂科率低，在学院中名列前茅，为专业第一；大二一学年中包揽专业平均学分绩点前9名，一等奖学金和省政府全部名额；四级仅有1人未通过，六级通过人数占班级人数的四分之一。

班级成员在竞赛和课题研究上取得丰硕成果，参与大学生挑战杯、卡尔·马克思杯、节能减排、数学建模、互联网+、浙江省生态大赛、浙江省物理创新竞赛等学科竞赛，其中国家级获奖为9人次，省部级获奖为35人次，校级获奖为72人次大二一年中，20能源2班人均获奖数量为4.14人次，获奖人数占班级总人数67.85%，大二结束20能源2班总人均获奖数量为7.42人次，累计获奖208人次。

班级成员多次以第一主持人身份完成国家大学生创新训练计划、浙江省新苗计划和校级开放实验室立项，累计班级参与国家大学生创新训练计划2项，浙江省新苗计划立项4项，校级立项3项，累计参与人次30人次，参加人数15人，占班级人数的53.57%，发表论文、专利和软件著作十余人次。

该班计划考研人数为26人，占本班人数的92%以上。

在任课教师眼中，“20能源2班班级风气纯正，学习氛围浓厚。在工程热力学授课过程中，20能源2班同学上课积极，保持着较高的到课率，遵守课堂纪律，课堂气氛活跃，回答问题积极，课下积极和老师交流，课后作业完成情况优异，自主完成度高。”；“对于所授课程均高标准完成指标，在课堂上能够积极主动参与讨论；在课后也能积极完成课后作业，并主动拓展课堂知识，运用于实际生活。同学们思想要求进步，学业态度严谨，尊敬师长。课后主动参与老师的课题项目组开拓眼界、参与实战，并多次根据项目申报比赛且有不少的获奖。这是一个优秀的、奋进的班级。”；“担任20能源2班的专业课老师以来，该班级具有思维活跃、敢于尝试、勇于创新、共同进退的良好氛围。班级整体学风浓郁，课堂无一人迟到早退，课后认真主动完成巩固和拓展任务。班级群体自发形成“一带多”的互助现象，两极分化趋势减弱。该班级有一个显著特点就是创新氛围浓厚。班级已参与科创体验的学生比例较大，超过总人数一半。学生主动尝试参与学科专业老师指导的相关课题研究、学生自主负责的研创项目以及社会实践拓展调研等等。在班级内部快速形成了不同的小型学术团体，学生之间相互分享平台和资源，业绩成果丰硕。”