教务处关于制订09版教学大纲的通知

关键字:09版 教学大纲

--------------------------------------------------------------------------------

各二级学院、部、中心：

为优化我校当前所开设课程教学大纲，根据课程分类（校基础平台、跨学院平台、学院平台、专业课程）的原则组织教学大纲修订。课程范围以2009级培养计划中的课程为蓝本，补充2007级、2008级培养计划中开设但在2009级培养计划中没有的课程。

在新修订的教学大纲中要求贯彻以下精神：（1）高度重视各级教指委对主干课程基本教学要求的规定和我校实际情况；（2）除了对具体知识点的规定，重视教学大纲对学生学习的指导和引导作用；（3）重视最新教育教学理念、教学改革成果的实践；（4）大纲的制定要和培养计划的制定统筹考虑；（5）重视综合性、设计性实验的推进。

大纲制定的程序如下：

1、 对于基础校级平台课程和跨学院校级平台课程：

a) 开课单位撰写教学大纲；

b) 平台建设主体单位组织学生所在专业、开课单位共同研讨；

c) 课程管理单位教学院长审批；

d) 教务处备案：2010年3月26日（开学第四周周五）前完成基础校级平台课程和跨学院校级平台课程大纲制定并报教务处备案（联系人：李茜，联系方式86836094；liqian@cjlu.edu.cn）。

2、对于学院平台课程和专业课程：

a) 参照校平台课程的程序进行；

b) 需召集专业骨干教师集中研讨该专业所有课程的教学大纲，注意课程相互间关系；

c) 2010年4月23日（开学第八周周五）完成院平台课程、专业课程、文化素质课程等所有课程大纲制定并报教务处备案。

3、 其他注意事项：

a) 实验学时较多或独立设置的实验课程、专业课程设计等课程的教学大纲必须体现综合性和设计性实验的要求，学校将在后期出台政策给予支持，并加强交流和检查，切实推进。

b) 各专业教学大纲课程清单主要参照09级培养计划制定，注意课程学时为17改16压缩后的学时，具体学时数以09培养计划为准。

c) 09版课程大纲的制定实行分类管理，基础校级平台、跨学院校级平台和学院平台课程参照平台课程清单制定，详见附件1。

d) 09版课程大纲的格式个别地方有所调整，详见附件2。

e) 课程代码由教务处统一按新的编码规则编写，二级学院不必填写。

教务处

2010.3.5