计测学院举办数智赋能仪器类专业课程建设专题讲座

为深入贯彻落实《“人工智能+教育”行动计划》文件精神，积极响应国家关于以人工智能推动教育全要素、全过程、全场景融合的战略部署，计测学院于近期在环宇楼T202组织仪器类专任教师举办“数智赋能仪器类专业课程建设”专题讲座。讲座特邀超星教育技术专家星星结合仪器类专业教学改革实际，探讨AI技术与工程教育深度融合的创新路径、助力教师智能素养与技能提升。测控专业执行负责人姚燕教授主持会议。

讲座紧密围绕“利用人工智能赋能教师教学”的核心方向，聚焦AI技术在课程教学设计、多模态教学资源智能生成、课堂互动与过程性评价等关键环节的落地应用。星星结合仪器类专业学生解决复杂工程问题能力培养过程中的系统设计能力、批判性思维、创新能力培养要求，通过典型案例系统拆解如何利用AI工具辅助学情分析、实现人机协同备课、开发虚拟仿真实验，为教师提供了覆盖课前、课中、课后全过程的“减负增效”系统化方案。

会后，教师结合课程目标设计、目标达成途径落实、目标达成评价工具开发工作中的现实难点和痛点，就AI工具在开发仪器类专业复杂工程问题教学场景、创新教学模式、形成性评价探索、个体学习情况跟踪反馈等方面的应用展开深入讨论。

此次讲座，帮助教师深刻理解了“人工智能+教育”战略意义，对仪器类专业课程数智化改革凝聚共识，精准掌握AI教学应用技巧。助力教师信息化教学能力提升以胜任智能时代仪器类专业人才培养需要。